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仕訳問題で狙われそうなのが、「決算振り替え仕訳」です。

仕訳そのものはカンタンなのですが、決算の手順を理解しておかないと、まず切れない仕訳です。

「損益」の導き方を、仕訳上で展開できるようになっておきましょう。

ま、理解さえできていれば、ボーナス問題です。

問題文

「決算振り替え仕訳」で、よくある問題文としては…、

「当期の収益は5,890,000円で、費用は5,970,000円だった。当期純損益を資本金に振り替える。」

…となっています。

答えの仕訳を先に挙げておきます。

損益とは

この問題の場合、「損益」を計算しなくてはいけません。

「損益」という勘定科目に、ピンと来ない受験生が大半かと思います。

それはその通りで、「損益」とは、単なる「移し換えの容器」のようなものだからです。

現金とかの勘定科目に比べて、実質的には存在しないので、手薄になるのも仕方がありません。

当該「損益」は、便宜上必要なだけの「バケツ」と捉えておいてください。当該バケツに、収益・費用項目をぶち込んで整理する、といった塩梅です。

ま、ここでは、「よく見える」ように、収益は「売上」のみで、費用は「仕入」のみと仮定しましょう。（普通なら、損益には販管費やら支払利息やら、有価証券利息やらが振り返られて、“超”ごちゃごちゃします。）

仕入を損益に

問題文の「費用総額」は、ここでは「仕入」のみとします。

「仕入」は、「借方」に計上されています。

“計算の便宜上”、当該仕入を「損益」に移動させます。

「移動する」とは「仕入を減らす」ことです。

では、どういう仕訳を、便宜上切ればいいでしょうか？

借方にある仕入を、貸方に持っていけば、「減り」ますから…、

「損益 5,970,000 / 仕入 5,970,000」

…といったように、借方にある仕入を減らして、対応する勘定科目を「損益」とする、ってな寸法です。

売上を損益に

問題文の「収益総額」は、ここでは「売上」のみとします。

実際問題、受取利息やら仕入割引などが続々と計上されますが、ここでは「売上」一本とします。

先の仕入と同じ要領です。

「売上」は、「貸方」に計上されています。

“計算の便宜上”、当該売上を「損益」に移動させます。

「移動する」とは「売上を減らす」ことです。

貸方にある売上を、借方に持っていけば、「減り」ますから…、

「売上 5,890,000 / 損益 5,890,000」

…という仕訳になります。

この仕訳も、「売上」の「埋め草」として「損益」を置く、ってな寸法です。

さて、ようやくこれで、「損益」というバケツに、「仕入」と「売上」を入れることができました。

ここで損益のT字勘定

ここで、目で「整理」するために、「損益のT字勘定」を書きましょう。

借方（費用）残高が「80,000円」です。

言うまでもなく、「費用」は借方で、「収益」は貸方でしたね。

費用の方が「多かった」ので、当該問題文の損益は「純損失」となります。

損益の資本金振り替え

「損益」の借方残高「80,000円」を、問題文の指定どおり、「資本金」に振り替えます。

「振り替え」と耳目にすると「？？？」ですが、「損益」の残高を『なくす』的に考えると、理解の取っ掛かりがあるかと思います。

借方にある損益をなくす仕訳ですから…、

「資本金 80,000 / 損益 80,000」

…「損益」を貸方に計上する、で、資本金でお相手する、ってな次第です。

単純に、「損益だけの増減」を考えて、お相手に「資本金」を持ってくる風に考えた方が、しっくりくるかと思います。

ま、こんな次第で、先の仕訳を切ることで、「資本金」を減らす処理が完了した、といった塩梅です。

純利益なら

この問題文では、出題者が意地悪く「純損失」を出していますが、反対の「純利益」だった場合を考えましょう。

「純利益」のケースとは、「損益」で「貸方」に残高があるときです。

繰り返しますが、「費用」は借方で、「収益」は貸方でしたね。

で、処理としては、「損益の貸方残高をなくす」的に考えて…、

「損益 ○○ / 資本金 ○○」

…と、このような仕訳と相なります。

「資本金」という『元手』が増えた、という手合いです。

まとめ

「決算振り替え仕訳」は、見た目はカンタンなのですが、「かなり応用的な問題」となっています。

「損益」という、実体のないバケツと、馴染みのない「資本金」という勘定が絡んでくるので、余計に「？？？」となりがちです。

当該論点は、「仕訳を切ることが血肉」と化していないと、解けません。

ぶっちゃけ、本試験まで日がないなら、捨ててしまっても構いません。

しかし、「損益」の理解と把握は、２級の勉強時に大いに資するので、ここで消化しておくとよいでしょう。

『心の軍師』に、『？？？なら後回しか捨ててもよいでしょう。』と、助言してもらってください。

なお、仕訳がうまく切れないという人は、「取引の８要素」が頭に刻まれていないからです。

「独学の簿記３級：商業簿記」を参考してください。当該８要素が頭に入ってないなら、無理して問題を解かなくていいです。

また、独学向け教材については「簿記３級の教材レビュー」を一読ください。

仕訳問題で狙われるのが、「現金過不足」です。

まず、当該論点は「実務事項」なので、狙われる可能性が高いです。

そして、同時に、「訂正仕訳」を出題できるので、底の浅い受験生をカンタンに討ち取ることができます。

また、「雑益」と「雑損」を問える数少ない論点なので、この点でも、狙われます。

こんな次第なので、甘く見ていると、出題者に足を掬われるので、注意が必要です。

問題文

よくある問題文としては…、

「現金の不足額50,000円を現金過不足で処理していたが、調査したら、消耗品費24,000円の記帳漏れと、水道光熱費の支払35,000円を53,000円と誤記入していたことが判明した。残額は雑役・雑損で処理する。」

…となっています。

答えの仕訳を先に挙げておきます。

ポイント１‐前提の仕訳

第１のポイントは、問題文の「現金の不足額50,000円を現金過不足で処理」です。

当該処理について、どのような仕訳が切られているかを、まず把握しないといけません。

現金が不足しているのですから…、

「現金過不足 50,000 / 現金 50,000」

…と、まず、「現金」を減少する（減らす）仕訳が、『そもそも』切られている、といった次第です。

ここができていないと、塩辛いカレーパンマンになってしまいます。

ポイント２‐調査の仕訳

２つ目のポイントは、調査事項について、「現金過不足」で仕訳を切っていくところです。

「消耗品費24,000円の記帳漏れ」は…、

「消耗品費 24,000 / 現金過不足 24,000」

…という仕訳です。

「水道光熱費の支払35,000円を53,000円と誤記入」は…、

「現金過不足 18,000 / 水道光熱費 18,000」

…という仕訳になります。

なお、当該誤記入の訂正仕訳がわからない人は、「訂正仕訳のコツ」を参考にしてみてください。

ポイント３‐集計して雑損計上

「雑益」か「雑損」になるかは、集計しないとわかりません。

まあ、数字と残高ですぐ把握はつきますが、意外に、こういうところを出題者は突いてくるので、憶測は禁物です。

「わかってはいても、計算する」くらいでいいです。

集計はややこしいので、念のため、「T字勘定」を作りましょう。

「前提」の仕訳と、先の調査の仕訳を集計すると、以下のようになります。

残高は「借方」。

借方の「現金過不足」を減らす仕訳を切るので、「雑損」と相なります。

「雑損 44,000 / 現金過不足 44,000」

後は、仕訳の整理です。

ポイント４‐仕訳をまとめる

先に切った３つの仕訳を、「解答用」に、まとめましょう。

「消耗品費 24,000 / 現金過不足 24,000」

「現金過不足 18,000 / 水道光熱費 18,000」

「雑損 44,000 / 現金過不足 44,000」

…重複している「現金過不足」勘定の相殺消去をすると…、

…のように、先に挙げた答えになるといった塩梅です。

おまけ：雑益

めったにないことですが、現金が余ることが、あります。

つまり、「現金過不足」が、貸方残高である場合です。

こうした場合は、「雑益」で処理します。

よくある問題文では…、

「現金の実際有高と帳簿残高を調べたら、16,000円が過剰であった。」

仕訳は…、

「現金 16,000 / 現金過不足 16,000」

…ってな塩梅です。

んで、「調査をしたが不明だった。しかるべき勘定で処理する」ってな指示があったら…、

「現金過不足 16,000 / 雑益 16,000」

…ってな処理をするという塩梅です。

まとめ

「現金過不足」は、思った以上に難解な論点です。

その原因は、答えの仕訳が「まとめられている」から、ナニがナンやらになってしまうのです。

とはいえども、当該処理の意味と目的をしっかり理解し…、

処理の仕訳の切り方と集計とを、確実にマスターしておけば、難しいとはいえ、点数は取れます。

きっちり物にして、確実に1点が取れるようになっておきましょう。

『心の軍師』に、『１つ１つ、落ち着いて処理すれば大丈夫ですぞ』と、助言してもらってください。

なお、仕訳がうまく切れないという人は、「取引の８要素」が頭に刻まれていないからです。

「独学の簿記３級：商業簿記」を参考してください。当該８要素が頭に入ってないなら、無理して問題を解かなくていいです。

また、独学向け教材については「簿記３級の教材レビュー」を一読ください。

仕訳問題でときおり出てくるのが、「小口現金の補給」です。

当該論点は「実務によくある」からで、現行の試験が「実務重視」路線であることから、出題される可能性がある論点です。

ま、内容が内容なので、そう難易度の高いものにはなりません。

処理はカンタンなので、「こういう処理をするのだな」程度におさえておきましょう。

問題文

よくある問題文としては…、

「通信費4,000円、旅費10,000円、消耗品費3,000円の支払の報告を受けたので、小切手を振り出して小口現金を補給した。」

答えの仕訳を先に挙げておきます。

ポイント

いまいちピンと来ない人は、テキストの「小口現金」のところを読んでおきましょう。

要は、「小口現金」とは、細かい出金について、いちいち仕訳を切るのは手間なので、いったん「小口現金」勘定という別口で処理しておいて、後で“まとめてドン”、といった塩梅です。

当該問題文でのポイントは、「報告と補給」が同時である点です。

普通の補給だけなら…、

「小口現金 ×× / 当座預金 ××」

…の仕訳となります。

しかし、これでは問題にならないので、「報告と補給」を同時にして、受験生の脂汗の発汗を促している、という塩梅です。

「報告と補給」が同時の場合は、「小口現金」勘定を使わず、「当座預金」で処理します。

難しく考える必要なし

考え方としては、当該問題の場合、以下の仕訳を省略している、と考えれば、事が足りるでしょう。

要は…、

「小口現金 17,000 / 当座預金 17,000」

…で、いったん「小口現金」を補給して…、

んで、小口現金から各費用に支払を済ませ…、

最後に、両仕訳を合体した（重複した小口現金を相殺消去した）、といった塩梅です。

まとめ

「小口現金」という実務のありようを知っていれば、そう混乱することなく、「小口現金の補給」は解けるように思います。

実情は、「単にこれだけ」ですが、ゆえに、受験生は手薄になって、骨ごと食べる顎の出題者の餌食になってしまいます。

「実務」に関する処理や取引は、今後、大いに出題される可能性があるので、丁寧に、油断することなく見ておきましょう。

『心の軍師』に、『実務事項ゆえ、出されることでしょう』と、助言してもらってください。

なお、仕訳がうまく切れないという人は、「取引の８要素」が頭に刻まれていないからです。

「独学の簿記３級：商業簿記」を参考してください。当該８要素が頭に入ってないなら、無理して問題を解かなくていいです。

また、独学向け教材については「簿記３級の教材レビュー」を一読ください。